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劇情簡介
楚司瑶虽然好奇她(tā )为什()么搬走()，不过显然施翘要搬走(zǒu )的这个结果更让()她(tā )开()心，要不是顾及到以后还在同一(yī )个班，此()时此刻()非(fēi )得跳起来敲锣打鼓(gǔ )庆祝一番不可()。
孟行悠()笑出声来：你弟多大了？审美(měi )很不错()啊。
贺勤()走到两个学生面前(qián )站着，大有护犊子(zǐ() )的意思(), 听完教导主任的话，不紧不(bú )慢地说：主任说得()(dé )很对()，但我是他们的班主任，主任(rèn )说他们早恋()，不知(zhī() )道依据是什么？我们做老师的要劝(quàn )导()学生，也()得有理(lǐ )有据, 教育是一个过(guò )程，不是一()场谁(shuí() )输谁赢的比赛。
小(xiǎo )时候有段时间，大(dà )院()里面那()些孩子不知道从哪学的，总爱在别人的名()字(zì )后()面加一()个崽字，彼此之间叫来叫(jiào )去，流行了大半()年(nián )，后()来这阵风过去，叫的人也少了(le )。
之前那些所()有看(kà()n )起来带点什么意思(sī )的行为言语，原(yuán )来()只是出()于朋友的(de )角度，简单又纯粹(cuì )。
迟砚晃到孟()行(háng )悠()身边来，盯着黑(hēi )板上人物那处空白(bái )，问()：那块()颜色很多，怎么分工？
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