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劇情簡介
迟砚把右手的()(de )那杯放在她面前，拉开椅()(yǐ )子坐下。
周五下课后，迟()(chí )砚和孟行悠留下来出()黑板(bǎn )报，一个人上色一()个人写(xiě )字，忙起来谁也()没说话。
三个人走进餐厅，孟行悠()(yōu )挑了(le )一个相对安静的()卡座。
不(bú )能一直惯着他()，你不是还(hái )要开会吗？()你忙你的。
听(tīng )见那几个()看热闹的人匆匆(cōng )走开()的脚步声，孟行悠拍(pāi )拍()手，走到门后靠墙站着(zhe )。
贺()勤走到两个学生面前(qiá()n )站着，大有护犊子的意思()(sī ), 听完教导主任的话，不()紧(jǐn )不慢地说：主任说()得很对(duì )，但我是他们的班主任()，主任(rèn )说他们早恋，不知()道依据(jù )是什么？我们()做老师的要(yào )劝导学生()，也得有理有据(jù ), 教育是()一个过程，不是一(yī )场谁()输谁赢的比赛。
贺勤(qín )摇()头，还是笑得很谦逊：我()没这个意思, 我是在反省()(shěng )自己, 我跟这帮高一学()生一(yī )样都是初来乍到(), 主任既然(rán )对我们六班()很上心()，我和(hé )他们(men )都愿意虚心()求教。
秦(qín )千艺(yì )洗完手()从阳台出来，听见(jiàn )迟砚()说话，走上来主动提(tí )议()：都辛苦了，我请大家(jiā() )吃宵夜吧。
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