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劇情簡介
楚司瑶()跟两个人()都不熟，更不愿意去：()我也是。
好巧，我叫悠崽()。孟行悠察()(chá )觉到这个孩子的不()一样，试着靠近他，见他没往后退()，才继续说，我们好有缘()分的，我也有个哥哥。
孟行悠真是()服了：主任，快上课了()，咱别闹了成吗？
贺勤和其他班()两个老师从楼上的教()师食堂吃完饭下来，听见大门口()的动静，认出是自己班()的学生，快()步走上去，跟教导主任()打了(le )声招呼，看向迟砚和孟行悠()：你们怎么还不去上()课？
迟砚听完，气音悠长呵了一()声，一个标点符号也没()说。
一听有陌生人，景宝的动作瞬()间僵住，下一秒缩回后()座的角落，抵触情绪非常严重：()不不想不要去
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