迟砚听完,气()音悠长呵了一声(shēng ),一个标点符号也没说。
我同(tóng )学,孟行悠()。说完,迟砚看向(xiàng )孟行()悠,给她介绍,这我姐,迟()梳。
你少给我绕圈子,我()现(xiàn )在说的是你们两()个的问题!昨(zuó )天也是()你们两(liǎng )个,你们什么()关(guān )系,非得天天(tiān )往()一堆凑?
贺勤(qín )说的()那番话越(yuè )想越带劲(),孟行(háng )悠还把自己整()(zhěng )得有些感动,坐下来()后,对着(zhe )迟砚感慨颇多():勤哥一个数学(xué )老师口才不比许()先生差啊,什(shí )么‘教()育是一个过程,不是一()(yī )场谁输谁赢的比赛()’,听听这(zhè )话,多酷多()有范,打死我我都(dōu )说()不出来。
孟行悠被她这()三两(liǎng )句话砸得晕头()(tóu )转向的,自己都(dōu )有()点按耐不住(zhù )要往天()上飘。
贺(hè )勤赔笑,感到()(dào )头疼:主任,他们又()怎么了?
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