景宝在场,这()个小朋友浑身()上下(xià )都(dōu )充()满了神秘感,孟()行悠什么都不知(zhī )道,现在这个情况也不好问什么,她(tā )只是()能感觉到景宝()跟其他小朋友()(yǒu )的(de )不一样。
目()送迟梳的车离开后,迟(chí )砚把景宝从自己身后()拉到身边站着()(zhe ),顺便问孟行悠():你想吃什么()?
孟行(háng )悠涂完卷轴的部分,瞧着不太满意(yì ),站在桌子上总()算能俯视迟砚()一回(huí ),张嘴使()唤他:班长,你()去讲台看看(kàn ),我这里颜色是不是调得太深了。
快(kuài )走到教室()的时候,孟行悠()才回过(guò )神(shé()n )来,扯扯迟砚的()袖口:你说主任会(huì )不会一生气,就把勤哥给()开了啊?
孟(mè()ng )行悠似懂非懂(),想再问点什么(),人(rén )已经到了()。
这点细微表情逃不过迟(chí )砚的眼睛,他把手放()在景宝的头上()(shàng ),不放过任何()一个让他跟外()界接触的(de )机会:悠崽跟你说话呢,怎么不理(lǐ )?
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