孟行悠对这些目光莫名不喜, 走过去抬腿抵住门往前一踢(), 门带起一阵()风被狠狠关()上, 一声闷响()，让走廊外面()的人瞬间消()音。

贺勤再(zài )开(kāi )口(kǒu )态(tài )度(dù )稍(shāo )强硬了些，我们为人师表随随便便给学生扣上()这种帽子，不()仅伤害学生()，还有损五中()百年名校的()声誉，主任慎()言。

迟砚把右手的那(nà )杯(bēi )放(fàng )在(zài )她(tā )面(miàn )前，拉开椅子坐下。

迟砚回座位上拿上两本书和一()支笔，事不关()己地说：人()没走远，你还()有机会。

贺勤()说的那番话()越想越带劲，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )还(hái )把(bǎ )自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇()多：勤哥一()个数学老师()口才不比许()先生差啊，什()么‘教育是()一个过程，不()是一场(chǎng )谁(shuí )输(shū )谁(shuí )赢(yíng )的(de )比(bǐ )赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出()来。

没想到他()一口气说了()这么长一串()，孟行悠觉得()惊讶，正想开()口，结果景宝(bǎo )又(yòu )缩(suō )了(le )回(huí )去(qù )。